ELS 菲烈德利斯堡 瑪麗華盛頓大學
ELS Fredericksburg at University of Mary Washington
一般密集英語課程(General English)
►級數：101至112級(初級至精修級)
►每週授課堂數：30堂(每堂50分鐘)
►每期上課週數：4週(每期包含一級的課程)
►每班人數上限：上午文法結構/口語練習、語言研究、閱讀/寫作班，每班最多15人
下午技巧加強課程，每班最多20人
►課程內容：
ELS的一般密集英語課程著重於日常商業與社交生活所需的良好溝通技巧，藉此讓您增進英語能力。早上四堂課著重在用英語有效率溝通所需的聽、說、字彙發展和語言結構技巧，精修班的學生在早上進行一堂技巧加強課程。各級學生在下午上的都是技巧加強課程。
• 發展重要的語言技巧，如聽、說、發音及字彙，讓您能更正確且有效率的溝通。
• 學生可以用實際而生活化的英語來練習會話與其它說話技巧，培養關鍵的聽力技巧，改善英文文法規則的運用。
• 技巧加強課程可依學生個別的興趣而量身打造，例如：美國俚語、美國電影、時事論談與美國文化*，課程內容依各語言中心有所不同。
• 在我們最現代化的語言科技中心，學生藉由科技輔助學習，致力於個人所需的英語技巧及目標。
• 接觸美國！(Contact America！) 定期提供學生與美國人接觸和交談的機會，參觀與旁聽美國大學課程，聆聽客座教授講座及參與當地旅遊活動。
►課程結構：
• 核心課程 : ELS課程的設計都以一些核心課程為主軸，而核心課程正是成功學習語言的必要基石。ELS的等級可區分為初級、中級、高級和精修級，程度相近的學生可一起學習。當不同級數的學生併班上課時，我們將依照每位學生所屬的等級評估並追蹤他們的課堂學習表現。
核心課程的功能是在於結合各個主要的英語學習領域，讓學生能夠均衡所有的英語技巧。
→ 文法結構與口語練習：這個課程包括了聽、說與文法的練習。
→ 語言科技中心：在我們新的語言科技中心藉由科技輔助學習，能讓學生專注於個人的學習需求與目的。此外，學生也可以使用網路完成研究計畫。
→ 字彙加強：以系統性的方式學習字彙將有助於學生學習、使用並記住新單字。
• 技巧加強課程 : 一般英語課程以及所有精修級的學生可以選擇在下午上技巧加強課程。
→初級班學生：會話、字彙及聽力練習
→中級班學生：實境聽力練習、美國文化及字彙發展
→高級和精修班學生：時事討論、公開演說、美國俚語及電影討論
►課程表範例
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101-103 級 |
104-106 級 |
107-109 級 |
110-112 級 |
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8:30-9:20 |
文法結構／ |
文法結構／ |
語言科技中心 |
技巧加強課程 |
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9:30-10:20 |
文法結構／ |
文法結構／ |
字彙加強課程 |
語言科技中心 |
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10:30-11:20 |
語言科技中心 |
字彙加強課程 |
文法結構／ |
語言研究 |
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11:30-12:20 |
字彙加強課程 |
語言科技中心 |
文法結構／ |
語言研究 |
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12:20-1:30 |
午餐 |
午餐 |
午餐 |
午餐 |
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1:30-2:30 |
發音與會話* |
有說服力的對話練習* | 新聞寫作* |
創意寫作* |
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2:40-3:45 |
常用字彙* | 有自信的聽力練習* | 電影欣賞與討論* | 美國俚語* |
*每星期一到四下午的兩堂技巧加強課程分別為為60分鐘和65分鐘，也就是說週一到週四，每天下午的課程時間超出原定2堂50分鐘課程(總計每天 下午100分鐘)達25分鐘的課程時間，每週四天共多出100分鐘(相等於星期五下午2堂50分鐘的課程)，所以每週五的下午為學生的自由時間
學術密集英語課程(English for Academic Purposes)
►每週授課堂數：30堂(每堂50分鐘)
►每期上課週數：4週(每期包含一級的課程)
►每班人數上限：上午文法結構/口語練習、語言研究、閱讀/寫作班，每班最多15人
下午技巧加強課程，每班最多20人
►課程內容：
在外國的大專院校就讀是十分大的挑戰，需要高水準的英語能力。ELS的學術密集英語課程讓學生
能專注於他們在高等教育求學過程中所需的學術英語能力。
在學術密集英語課程中，早上四堂課為基礎溝通能力的建立：兩堂文法結構/口語練習（或語言研究）、一堂字彙加強(或精修班學生的技巧加強課程)，以及一堂在語言科技中心的課程。下午將有閱讀/寫作課程，提供您未來學習所需的學術寫作技巧。
• 發展重要的語言技巧，如聽、說、發音及字彙，讓您能更正確且有效率的在學術領域中溝通。
• 學生可以用實際而生活化的英語來練習會話與其它說話技巧，培養關鍵的聽力技巧，改善英文文法規則的運用。
• 技巧加強課程教授學生進入高等教育機構就讀所需的學術技巧，如筆記、演說、辯論和簡報技巧上。
• 在我們現代化的語言科技中心，學生藉由科技輔助學習，致力於個人所需的英語技巧及目標。
• 接觸美國！(Contact America！) 定期提供學生與美國人接觸和交談的機會，參觀與旁聽美國大學課程，聆聽客座教授講座及參與當地旅遊活動。
當學生完成ELS的學術密集英語課程112級，將獲得ELS的證書，表示他們已達到650多所大專院校所要求的入學英語能力標準。
►課程結構：
• 核心課程 : ELS 課程的設計都以一些核心課程為主軸，而核心課程正是成功學習語言的必要基石。ELS的等級可區分為初級、中級、高級和精修級，程度相近的學生可一起學習。 當不同級數的學生併班上課時，我們將依照每位學生所屬的等級評估並追蹤他們的課堂學習表現。核心課程的功能是在於結合各個主要的英語學習領域，讓學生能夠 均衡所有的英語技巧。
→ 文法結構與口語練習：這個課程包括了聽、說與文法的練習。
→ 語言科技中心：在我們新的語言科技中心藉由科技輔助學習，能讓學生專注於個人的學習需求與目的。此外，學生也可以使用網路完成研究計畫。
→ 字彙加強：以系統性的方式學習字彙將有助於學生學習、使用並記住新單字。
→ 閱讀與寫作：這個課程是為選擇學術密集英語課程的學生所開設，著重全方位的閱讀能力和精確的寫作。
• 技巧加強課程 : 一般英語課程以及所有精修級的學生可以選擇在下午上技巧加強課程。
→ 初級班學生：會話、字彙及聽力練習
→ 中級班學生：一堂課將著重於一般溝通技巧的學習，例如美國俚語或實境聽力練習。第二堂課將著重於學術讀寫技巧，例如中級學術寫作以及大學準備技巧。
→ 高級班和精修班學生：兩堂課都將著重於學術技巧，例如聽力與筆記技巧、進階學術寫作、演說和辯論。
►條件式入學：
想要以條件式入學申請ELS條件式入學網絡裏任一合作大學的學生，必須報名註冊ELS的學術英語課程且必須透過ELS的大學申請服務部門來申請學校。條件式入學通知書(Conditional Letters of Admission (CLAs))只發給在ELS學術英語課程上課的學生。
►只有學術英語課程的學生能獲得下列好處：
• 向ELS的六百五十多所合作大學申請條件式入學
• 獲得一次免費的條件式入學申請機會 (以設有ELS語言中心的大專院校為限)
• 在ELS學習時，獲得免費的大學諮詢
• 獲得成績單
• 獲得完成ELS的證書，以滿足我們合作大學的英語能力要求
►課程表範例：
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101-103 級 |
104-106 級 |
107-109 級 |
110-112 級 |
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8:30-9:20 |
文法結構／ |
文法結構／ |
語言科技中心 |
技巧加強課程 |
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9:30-10:20 |
文法結構／ |
文法結構／ |
字彙加強課程 |
語言科技中心 |
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10:30-11:20 |
語言科技中心 |
字彙加強課程 |
文法結構／ |
語言研究 |
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11:30-12:20 |
字彙加強課程 |
語言科技中心 |
文法結構／ |
語言研究 |
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12:20-1:30 |
午餐 |
午餐 |
午餐 |
午餐 |
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1:30-2:30 |
發音與會話* |
有說服力的對話練習* | 進階學術字彙* |
演講與辯論* |
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2:40-3:45 |
寫作入門* | 中級學術寫作* | 聽力與筆記* | 研究技巧* |
**每星期一到四下午的兩堂技巧加強課程分別為為60分鐘和65分鐘，也就是說週一到週四，每天下午的課程時間超出原定2堂50分鐘課程(總計每天下午 100分鐘)達25分鐘的課程時間，每週四天共多出100分鐘(相等於星期五下午2堂50分鐘的課程)，所以每週五的下午為學生的自由時間。
半密集英語課程 (Semi-Intensive Program)
►級數：101至112級(初級至精修級)
►每週授課堂數：20堂(每堂50分鐘)
►每期上課週數：4週(每期包含一級的課程)
►每班人數上限：上午文法結構/口語練習、語言研究、閱讀/寫作班，每班最多15人
►課程內容：
ELS的半密集英語課程是為想學好英語又希望有時間參觀當地城鎮與名勝景點的學生所設計。學生上午上課，下午則可自由的體驗與運用他們日漸進步的英語。
• 發展重要的語言技巧，如聽、說、發音及字彙，讓您能更正確且有效率的溝通。
• 學生可以用實際而生活化的英語來練習會話與其它說話技巧，培養關鍵的聽力技巧，改善英文文法規則的運用。
• 在我們現代化的語言科技中心，學生藉由科技輔助學習，致力於個人所需的英語技巧及目標。
• 接觸美國！(Contact America！)定期提供學生與美國人接觸和交談的機會，參觀與旁聽美國大學課程，聆聽客座教授講座及參與當地旅遊活動。
►課程結構：
• 核心課程 : ELS課程的設計都以一些核心課程為主軸，而核心課程正是成功學習語言的必要基石。ELS的等級可區分為初級、中級、高級和精修級，程度相近的學生可一起學習。當不同級數的學生併班上課時，我們將依照每位學生所屬的等級評估並追蹤他們的課堂學習表現。
核心課程的功能是在於結合各個主要的英語學習領域，讓學生能夠均衡所有的英語技巧。
→ 文法結構與口語練習：這個課程包括了聽、說與文法的練習。
→ 語言科技中心：在我們新的語言科技中心藉由科技輔助學習，能讓學生專注於個人的學習需求與目的。此外，學生也可以使用網路完成研究計畫。
→ 字彙加強：以系統性的方式學習字彙將有助於學生學習、使用並記住新單字。
►課程表範例：
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101-103 級 |
104-106 級 |
107-109 級 |
110-112 級 |
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8:30-9:20 |
語言科技中心 |
語言科技中心 |
字彙加強課程 |
技巧加強課程 |
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9:30-10:20 |
字彙加強課程 |
字彙加強課程 |
語言科技中心 |
語言科技中心 |
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10:30-11:20 |
文法結構／ |
文法結構／ |
文法結構／ |
語言學習 |
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11:30-12:20 |
文法結構／ |
文法結構／ |
文法結構／ |
語言學習 |
美國遊學課程 (American Explorer)
►級數：101至112級(初級至精修級)
►每週授課堂數：15堂(每堂50分鐘)
►每期上課週數：4週(每期包含一級的課程)
►每班人數上限：每班最多15人
►課程內容：
享受冒險之旅! 如果您想藉在美國短期渡假時能穿插一些英語課程，我們的美國遊學課程必會是您絕佳的選擇。美國遊學課程是專為希望邊學習英文邊利用下午時間遊覽當地名勝的旅遊者設計的課程。從 New York City 快節奏的刺激生活到美麗的 California 沿岸地區的休閒生活，ELS 語言中心將為您提供許多遊覽機會。美國遊學課程根據英文熟練程度，共分為從初學者到熟練級的 12 個教學等級，每個等級可在四週內完成。
如果您想藉在美國短期渡假時能穿插一些英語課程，我們的美國遊學課程必是您絕佳的選擇。早上學習英文，下午則能利用參觀當地名勝景點時練習英語。
►課程結構：
• 核心課程 : ELS課程的設計都以一些核心課程為主軸，而核心課程正是成功學習語言的必要基石。ELS的等級可區分為初級、中級、高級和精修級，程度相近的學生可一起學習。當不同級數的學生併班上課時，我們將依照每位學生所屬的等級評估並追蹤他們的課堂學習表現。
核心課程的功能是在於結合各個主要的英語學習領域，讓學生能夠均衡所有的英語技巧。
→ 文法結構與口語練習：這個課程包括了聽、說與文法的練習。
→ 語言科技中心或字彙加強：在我們新的語言科技中心藉由科技輔助學習，能讓學生專注於個人的學習需求與目的。此外，學生也可以使用網路完成研究計畫。或以系統性的方式學習字彙將有助於學生學習、使用並記住新單字。
►課程特色 ：可免簽證入境
►課程表範例：
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101-103 級 |
104-106 級 |
107-109 級 |
110-112 級 |
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8:30-9:20 |
文法結構／ |
字彙加強課程或 |
文法結構／ |
語言研究 |
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9:30-10:20 |
文法結構／ |
文法結構／ |
文法結構／ |
語言研究 |
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10:30-11:20 |
字彙加強課程或 |
文法結構／ |
字彙加強課程或 |
字彙加強課程或 |
