福克斯博勒公立高中 Foxborough High School 美立达留学游学中心
精选学校

福克斯博勒公立高中
Foxborough High School

学校坐落于居民社区中,被绿树环绕,步行道蜿蜒环绕,穿过校园和居民住宅区。 过去6年中,学校已经耗资1760万美金老翻新校园,包括重新设计科学实验室,更换全套供电系统。过去两年完成了新的室内外体育运动场地和设施,包括新草坪运动场、一个新的棒球/垒球综合场馆、一个新的体育馆、供体育课和个人健身锻炼使用的健康中心。科技:互动白板、9个电脑实验室、100%无线网络覆盖校园、CAD软件、2个3-D打印机、一个3D扫描仪、室内电视制作工作室。学校是BYOD(自带设备)项目,鼓励学生将个人电子设备带到学校供学习使用。

 

学校所在地是新英格兰爱国者队的主场,该球队是大波士顿地区的专业球队。新英格兰爱国者队的主场是吉列(Gillette)体育场,该场馆距离学校仅有8分钟车程。 2000年,教练Bill Belichick担任球队主教练,之后,该球队成为全美橄榄球联盟历史上最强的队伍之一,其实力与匹兹堡钢人队和达拉斯牛仔队相当,都在美国橄榄球超级杯近25年的比赛各晋级8次。


 

学术统计

·         高级课程:93

·         荣誉课程:76

·         AP课程:17

o   通过率:86%

高级数学和科学课程

AP 统计学

AP 微积分

AP 化学

AP 生物

AP 物理C

 

 

 

 

高级人文课程

AP英语语言

AP英语文学

AP美国政府和政治

AP法语

AP心理学

AP室内艺术

AP西班牙语

AP法语

AP美国历史

AP欧洲历史

 

艺术课程:艺术设计入门、绘画、绘图和版画、雕塑I,II、图形设计I,II、数码摄影。

商务课程:会计I,II、电脑技能、电脑应用、个人理财、商业法I,II、市场行销。

音乐课程:现代美国流行音乐入门、音乐理论、编曲和即兴创作、音乐会合唱、室内演唱、爵士声乐研讨会、爵士合唱团、弦乐团、管乐团、爵士乐团、吉他I,II、音乐科技I,II

技术课程:CADD I,II、家庭技术和维修、电脑辅助建筑制图和设计、木工入门、高级木工、通信艺术入门、高级电视制作、高级电影制作。

SAT概要课程——写作和批判阅读

课程是为学生准备SAT考试。课程内容除学习考试策略外,还有分析批判性阅读、文章词汇、语法和写作。学生将会回顾并练习非小说文章。课程是面向希望提高SAT阅读、语法和写作部分的分数的学生。

SAT复习课程——数学

课程面向需要准备SAT数学的学生。不仅会学习测试策略,还会学习数学测试课程如代数I、几何和代数2 。学生将会使用计算器,因为计算器可以在测试中使用。课程面向11年级期待提高SAT数学成绩的学生。

工程课程:课程面向对工程感兴趣的学生。具有创造性、为期一年,学生还可以了解工程学在世界中的角色。课程由德克萨斯大学的教师和NASA人员开发,以动手操作为主,调动学生参与以环境为基础的工程实践活动。课程有一系列有关工程和社会的挑战性课程,如制造照相机、发射卫星、设计水系统、发射月球冰层探测机器人,学生可以学习设计技巧,培养工程学思维习惯。

特色机会:20141114日,612年级的会计I 和会计II 班级学生参加在本特利大学召开的麻塞诸塞州职业会计“我是会计”大会。学生参加多种商业领域会计的专业演讲,了解专业会计师的每日工作,以及他们如何进入各行业领域,对这些有意向要进入会计领域的高中生的建议。学生有机会在本特利大学的电脑实验室中进行会计实战操作。会议的最后是另一个专题讨论会,正在学习会计学的大学生将会介绍自己选择会计专业的经验。学生有机会与专业会计、本特利大学的教授以及该校大学生一起午餐。本特利大学以其商务专业而闻名,该专业已经培养出着名的毕业生,如美国运通的前CEO Robert F. Smith、斯普林特公司CEO兼执行总裁Marcelo Claure

国际学生辅导:学校配有数学和英语辅导老师,为学生提供每日辅导。辅导教师都拥有职业资格。另外,任课老师也可以为全部学生提供额外辅导。

大学预备项目:入读该项目的国际学生将学习大学预备课程,但是获得的课外英语语言辅导很有限,所以申请者必须具有中级到高级英语语言知识水准。

 

学校资讯 官网:http://foxborough.k12.ma.us/fhs/
地址:120 South St, Foxborough, MA 02035
所在地点 麻州 学校型态 男女合校
建校年份 学校大小
ESL语言课程 寄宿年级
学校人数 853人 班级人数 平均20人
师生比率 1:10 国际学生比率
费用 2015-2016
大学预备项目:$39,900 包括学费
附注

*最新资料更新日期:2015/07/24