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美国的中小学教育制度

一般我们说的「美国中学(Upper School)」,是所谓的9到12年级,如同台湾学制的国三到高三,而「Middle School 」是指6年级到8年级,「国小(Lower School)」指1到5年级。


以下是台湾
美国及英国学制对照表:

美国的高中(中学教育)

  • 从九年级到十二年级,学生年龄通常在 14/15 到 17/18 岁之间。
  • 学生顺利完成十二年级学业后,将获得高中文凭。
  • 未获得高中文凭的学生可以参加一般教育发展 (GED) 测试,获得证明其高中水平学业能力的证书。

美国高等教育

要进入美国的学院或大学学习本科学位课程,学生必须拥有高中文凭或 GED 证书。学生可以选择四年的学士学位课程或两年的副学士学位课程。

副学士学位
副学士学位课程可以是衔接课程,等同于学士学位的前两年课程;亦可以是终极课程,帮助学生为从事某项职业做好准备。

  • 需要在社区学院或私立学院学习两年。
  • 副学士学位类型:文学副学士 (AA) 或理学副学士 (AS)。
  • 学生可以转入四年制的学院或大学继续接受教育。

公立或私立的社区学院是以社区为基础的教育机构,亦被称为县级学院、初级学院、技术学院或城市学院。

学士学位
美国的学士学位非常灵活,学生可以从多种课程中进行选择。

  • 需要在学院或大学中学习某一特定科目四年。
  • 在入学程序中,大部份大学会将学生的 SAT 或 ACT 成绩作为评估标准之一。
  • 一般来说,学士学位课程分为两个阶段:第一阶段是基础课程,内容涉及若干核心科目,例如数学、英文、人文科学、自然科学与社会科学等。第二阶段学习学生选择的科目,即所谓的主修专业。
  • 学士学位的类型:文学学士 (BA)、理学学士 (BS) 等。
  • 获得一定的学分(一门课程通常为三或四个学分)并达到主修专业的要求后,学生可获得此学位。

美国的学院和大学分为州立和私立两种;州立学院由政府资助,私立学院由私人资助且规模较小。学院和大学的主要区别在于,学院一般规模较小而且仅提供本科学位,而大学除本科学位外还提供研究生学位。

美国研究所学习

已经获得学士学位的学生可以继续接受教育,攻读硕士学位或博士学位(亦称为 PhD)。美国的研究所课程比本科课程更加专业、更加密集,因为研究所认为学生已了解所学领域的基本知识。

硕士学位
在学术性或专业性的硕士学位课程中,学生将针对某一特定科目获得更多的知识与训练。多个领域均提供硕士学位课程。

  • 硕士学位课程通常为某一特定领域的两年制课程。
  • 学术性硕士学位包括:文学硕士 (MA) 和理学硕士 (MS)。
  • 专业性硕士学位包括:企业管理硕士 (MBA)、教育硕士 (MeD)、社会工作硕士 (MSW) 等。
  • 大部份研究所课程的入学程序中,都会评估学生的研究生入学考试 (GRE) 成绩等。
  • MBA 课程的入学程序中,会评估学生的管理学研究生入学考试 (GMAT) 成绩等。

美国的法律和医学仅设硕士学位,但是学生在申请该类课程前必须首先获得学士学位。

法律学位
法律课程向希望成为律师的学生提供实际技能教育。美国大部份州要求律师具有 J.D. 学位。

  • 法律学位需要在大学中学习三年的课程。
  • 入学程序中,大学会将学生的法学院入学考试 (LSAT) 成绩作为评估标准之一。
  • 成功完成法律学位课程的学生将获得法律博士 (J.D.) 证书。

医学

  • 大学的医学课程最短为四年。
  • 入学程序中,大学会将学生的医学院入学考试 (LSAT) 成绩作为评估标准之一。
  • 成功完成医学课程的学生将获得医学博士 (MD) 或骨伤科医学博士 (DO) 学位。

 

博士学位
博士学位课程包括高级授课、研讨会、撰写论文、训练学生成为学院或大学中教授某一特定学科的研究学者等。

  • 此课程的最短修业时间为三年
  • 大部份研究所课程的入学程序中,都要求学生参加研究生入学考试 (GRE)
  • 成功完成此课程后,学生将获得哲学博士 (PhD) 学位

国际学生
国际学生在申请美国的学院和大学前,必须参加托福考试 (TOEFL)。入学委员会可以透过这项四小时的考试评估学生使用和理解学院级标准美式英文的能力。TOEFL 考试采用全球统一管理模式,包括网路和书面两种考试方式,考试内容包含四个部份:阅读、写作、听力和会话。大多数学院和大学仅考虑最近的考试成绩,而 TOEFL 成绩的有效期为两年。

附注:台湾学生与美国学生的对比

台 湾

美 国

能够知道答案

能够提出问题

长于记忆

长于猜想

能理解别人的意思

能概括抽像

带着兴趣去听

表达有力的观点

能抓住要领

能演绎推理

完成作业

寻找课题

乐于接受

长于出击

吸收知识

运用知识

善于操作

善于发现、发明、创造

喜欢自己学习

善于反思、反省