佐尼語言中心邁阿密分校
ZONI Language Center Miami

課程主旨:

本課程讓學生能藉由語言架構去加強自身的聽說讀寫能力。特殊取向的課程也都涵蓋在本課程中，例如 : 發音、單字結構及會話練習。課外活動包含戶外教學及電影賞析都可以讓學生在教室外學習並更能準確掌握使用英語的技巧。課程能隨著學生的喜好，自己排課。

課程分級:

初階(3級)、中階(4級)、中高階(5級)、高階(4級)及學術進階(4級)，共有20種不同級別及領域的課程。

上課時數 : 15小時/週

課程內容 :

(1)   Survival English 實用英語(初階)     本課程給予學生一個基本並整體的英語技巧及概念。本課程使學生在課堂中能無懼地發表意見、保持對學習的高昂企圖心、增進自身的發音技巧及流利度。本門課期許學生能自由地運用現在簡單式在每個生活層面上，讓學生能獨立完成雙方的簡易對話。

(2)   3 way Conversation 多方對話(初階) 

對於初級學生而言，本門課程能讓學生增進自身的口語流利度及聽力表達。同實地也能磨練自己的寫作技巧及拓展單字量來增進文章寫作的表達能力。

(3)   Path to Everyday Conversation 每日對話銜接(初階)

學生將學習用英語口語和書面表達自己和他們的需求。 本課程重點關注現實生活中的情況，包括詞彙和語法結構。 在這個過程中，學生將獲得對自己的聽說能力的信心，並擁有能力自己寫出信件和短文。

(4)   Integrated Communication Skills 整體對話技巧1(中階)

本課程著重於提高學生的準確性和流利程度。

通過引入更複雜的題材，學生的聽力和閱讀理解能力提高。

(5)   Intermediate Integrated Communication Skills 中階整體對話技巧2(中階)

本課程適用於熟練掌握英語基本時態和結構的中級ESL學生，並可將其用於有意義的交流。 這是一門綜合技能課程，它挑戰學生使用和擴展他們使用更複雜語言的能力，討論文化，迷信，愛好和禁忌等高度關注的話題。 課程還引入了更複雜的語法結構和時態。學生將進行面試，並就各種主題進行討論。

(6)   Intermediate Integrated Communication Skills 中階整體對話技巧3(中階)

本課程是為具有中級溝通技巧並準備更複雜的語法點的學生而設計的。課程著重於增加詞彙量，並介紹基本動詞和成語。旨在加強學生使用詞彙，短語動詞和成語的技巧。通過各單元不同主題的不同活動，增強閱讀，寫作和聽力技能。該課程有助於提高學生對結構的使用，並鼓勵他們正確使用語言。

(7)   Intermediate Integrated Communication Skills 中階整體對話技巧4(中階)
本課程著重於提高學生的對話技能，融合早期課程未涵蓋的新結構。它為學生提供了真實的生活情境，他們可以自信地應用對話策略和慣用語。在這門課程中，學生學會理解和表達中高級結構，新的成語和詞彙以及會話策略，從而開始有效地交流。

(8)   High Intermediate1- Grammar & Conversation1 中高階文法及對話1(中高階)

本課程專為中高級ESL學生設計。 它通過綜合的閱讀，寫作，聽力和口語活動來回顧並擴展主要結構，並加入更複雜的技能。 學生將被要求分享他們的生活經驗，並了解他們的同學。學生還將利用報紙，網路研究和視聽資料等實物，發展自己的詞彙，提高閱讀理解能力。

(9)   High Intermediate2- Grammar & Conversation2 中高階文法及對話2(中高階)

本課程專為中高級ESL學生設計。 它通過綜合的閱讀，寫作，聽力和口語活動來回顧並擴展主要結構，並引入更複雜的技能。 學生將被要求分享他們的生活經驗，並了解他們的同學。 學生還將利用報紙，互聯網研究和視聽資料等實物，發展自己的詞彙，提高閱讀理解能力。

(10)   High Intermediate3- Expressions for Real Life Situation 實境表達(中高階)

本課程專為已具有較高中級溝通技巧的學生設計。

該課程通過閱讀，寫作和口語，重點討論短語動詞和成語及其用法。

俚語是包含在課程內的，最新的話題和現實生活情境中教授的。

它還專注於講話，閱讀和寫作，寫作練習如故事和對話。

(11)   Dynamic Reading 不斷變化的文章閱讀(中高階)

本課程是為具有較中高級溝通能力的學生設計的。課程著重於發展和提高閱讀技能，如找出主要觀點，擷取細節，總結，解釋和預測。這是豐富的詞彙和理解練習。討論話題包括世界話題，如多元化，家庭，替代醫學，幸福和消費主義。該課程通過撰寫學術期刊，個人軼事以及將閱讀與自己的背景進行討論和聯繫，幫助提高學生的寫作和口語能力。

(12)   Interactive Writing 互動式寫作(中高階)

這個中高級到高級的課程旨在培養學生以自己的經驗為基礎寫出創造性和學術形式的寫作能力的信心。 課程重點為學生寫作打下紮實的基礎，包括段落和散文的搭建，遵循基本標點，大寫等寫作機制，為學生提供現實生活中的閱讀和寫作樣本。 它還教授學生可以在作文中應用的高級詞彙。

(13)   Introduction to Speech Communication 演講交流-前導(高階)

這個前衛的語言溝通課程旨在培養學生創造演講能力的信心。本課程著重於講話寫作的基本知識，具有說服力的，即興的演講和辯論。它增強了學生的流利性，批判性思維和詞彙知識。此外，這些練習是為了獲得綜合技能，如寫作，閱讀，聽力和口語。

(14)   Advanced Listening and Speaking 1&2 進階聽力及口說(高階)

本課程偏向英語作為第二語言高階程度的學生。

這是一個綜合技能課程，重點是聽，說，以及建立詞彙。學生們將聽取實際的廣播節目和採訪;總結主要思想;做出推論聽語調;聽重複，猶豫和語調的特殊話語。學生們將在討論，辯論和角色扮演中使用這些相同的技巧。

(15)   Advanced Vocabulary and Idioms 1&2 進階字彙及諺語(高階)

本課程專為結構性英語語言能力較強的學生而設，但往往缺乏理解現實生活語言情況的詞彙。 本課程分為12個主題單元，涵蓋了這些主題常見的詞彙和俚語。 學生將學習雜誌，報紙，書籍和網路上最常用的詞彙，表達方式和俚語。 學生將在聽，說，讀，寫的語境中使用和理解詞彙，表達和俚語。

(16)   Advanced Reading and Writing 1&2 進階閱讀及寫作(高階)

本課程專為高級英語學習者設計，他們需要開發更多的綜合語言技能，特別是閱讀和寫作，以達到學術和職業目標。鼓勵學生撰寫文章，發表意見和意見。通過積極參與，鼓勵學生討論和解讀文本的意義。學生分析閱讀和文章，挑起他們的批判性思維，發展自己的觀點和結論。

(17)   Academic English 學術英語(學術進階)

本課程偏向英語作為第二語言的高階學生。它採用綜合方法，讓學生更清楚地了解美國的價值觀和態度，特別是在有爭議的問題上。通過使用真實的聽力和閱讀題材，學生將學會比較和反對反對意見，以開發或重新評估自己的觀點。學生將探索語法的更精細的點，並發展更多的學術詞彙，以允許口頭和書面的更複雜的表達形式。

(18)   Oral Presentation 口語報告(學術進階)

這是一個全面的口語課程，將提高聽力理解和溝通技巧。學生學習問及回答不同類型的問題並釐清信息。 學生學習處理困難情況的技巧，鼓勵對話和討論。 他們培養和練習技巧，為演講者提供清晰簡潔的演講。 學生學會克服說話的焦慮，並獲得公眾演講和提問的信心。

(19)   Interactive Vocabulary 對話字彙(學術進階)

本課程適合希望通過廣泛閱讀，詞彙練習，配對作業，討論，學生演講和寫作來豐富學術詞彙知識和用法的高級學生。該課程的指導原則是通過真實的閱讀和實踐閱讀主題來豐富詞彙。

(20)   Academic Writing and Rhetoric 學術寫作及修辭(學術進階)

本課程偏向需要提高寫作和語法技能的高級學生。

它包括廣泛的修辭策略和技巧，運用各種題材來刺激思維，寫作和編輯過程。

學生將使用適當的語法結構和寫作機制。課程還旨在通過網路研究活動和其他來源整合口語，聽力和閱讀技能。

課程主旨:

本課程讓學生能藉由語言架構去加強自身的聽說讀寫能力。特殊取向的課程也都涵蓋在本課程中，例如 : 發音、單字結構及會話練習。課外活動包含戶外教學及電影賞析都可以讓學生在教室外學習並更能準確掌握使用英語的技巧。課程能隨著學生的喜好，自己排課。

課程分級:

初階(3級)、中階(4級)、中高階(5級)、高階(4級)及學術進階(4級)，共有20種不同級別及領域的課程。

上課時數 : 20小時/週

課程內容 :

(1)   Survival English 實用英語(初階)    

本課程給予學生一個基本並整體的英語技巧及概念。本課程使學生在課堂中能無懼地發表意見、保持對學習的高昂企圖心、增進自身的發音技巧及流利度。本門課期許學生能自由地運用現在簡單式在每個生活層面上，讓學生能獨立完成雙方的簡易對話。

(2)   3 way Conversation 多方對話(初階) 

對於初級學生而言，本門課程能讓學生增進自身的口語流利度及聽力表達。同實地也能磨練自己的寫作技巧及拓展單字量來增進文章寫作的表達能力。

(3)       Path to Everyday Conversation 每日對話銜接(初階)

學生將學習用英語口語和書面表達自己和他們的需求。本課程重點關注現實生活中的情況，包括詞彙和語法結構。在這個過程中，學生將獲得對自己的聽說能力的信心，並擁有能力自己寫出信件和短文。

(4)   Integrated Communication Skills 整體對話技巧1(中階)

本課程著重於提高學生的準確性和流利程度。通過引入更複雜的題材，學生的聽力和閱讀理解能力提高。

(5)   Intermediate Integrated Communication Skills 中階整體對話技巧2(中階)

本課程適用於熟練掌握英語基本時態和結構的中級ESL學生，並可將其用於有意義的交流。這是一門綜合技能課程，它挑戰學生使用和擴展他們使用更複雜語言的能力，討論文化，迷信，愛好和禁忌等高度關注的話題。課程還引入了更複雜的語法結構和時態。學生將進行面試，並就各種主題進行討論。

(6)   Intermediate Integrated Communication Skills 中階整體對話技巧3(中階)

本課程是為具有中級溝通技巧並準備更複雜的語法點的學生而設計的。課程著重於增加詞彙量，並介紹基本動詞和成語。旨在加強學生使用詞彙，短語動詞和成語的技巧。通過各單元不同主題的不同活動，增強閱讀，寫作和聽力技能。該課程有助於提高學生對結構的使用，並鼓勵他們正確使用語言。

(7)       Intermediate Integrated Communication Skills 中階整體對話技巧4(中階)
本課程著重於提高學生的對話技能，融合早期課程未涵蓋的新結構。它為學生提供了真實的生活情境，他們可以自信地應用對話策略和慣用語。在這門課程中，學生學會理解和表達中高級結構，新的成語和詞彙以及會話策略，從而開始有效地交流。

(8)   High Intermediate1- Grammar & Conversation1 中高階文法及對話1(中高階)

本課程專為中高級ESL學生設計。它通過綜合的閱讀，寫作，聽力和口語活動來回顧並擴展主要結構，並加入更複雜的技能。學生將被要求分享他們的生活經驗，並了解他們的同學。學生還將利用報紙，網路研究和視聽資料等實物，發展自己的詞彙，提高閱讀理解能力。

(9)   High Intermediate2- Grammar & Conversation2 中高階文法及對話2(中高階)

本課程專為中高級ESL學生設計。它通過綜合的閱讀，寫作，聽力和口語活動來回顧並擴展主要結構，並引入更複雜的技能。學生將被要求分享他們的生活經驗，並了解他們的同學。學生還將利用報紙，互聯網研究和視聽資料等實物，發展自己的詞彙，提高閱讀理解能力。

(10)   High Intermediate3- Expressions for Real Life Situation 實境表達(中高階)

本課程專為已具有較高中級溝通技巧的學生設計。該課程通過閱讀，寫作和口語，重點討論短語動詞和成語及其用法。俚語是包含在課程內的，最新的話題和現實生活情境中教授的。它還專注於講話，閱讀和寫作，寫作練習如故事和對話。

(11)   Dynamic Reading 不斷變化的文章閱讀(中高階)

本課程是為具有較中高級溝通能力的學生設計的。課程著重於發展和提高閱讀技能，如找出主要觀點，擷取細節，總結，解釋和預測。這是豐富的詞彙和理解練習。討論話題包括世界話題，如多元化，家庭，替代醫學，幸福和消費主義。該課程通過撰寫學術期刊，個人軼事以及將閱讀與自己的背景進行討論和聯繫，幫助提高學生的寫作和口語能力。

(12)   Interactive Writing 互動式寫作(中高階)

這個中高級到高級的課程旨在培養學生以自己的經驗為基礎寫出創造性和學術形式的寫作能力的信心。課程重點為學生寫作打下紮實的基礎，包括段落和散文的搭建，遵循基本標點，大寫等寫作機制，為學生提供現實生活中的閱讀和寫作樣本。它還教授學生可以在作文中應用的高級詞彙。

(13)   Introduction to Speech Communication 演講交流-前導(高階)

這個前衛的語言溝通課程旨在培養學生創造演講能力的信心。本課程著重於講話寫作的基本知識，具有說服力的，即興的演講和辯論。它增強了學生的流利性，批判性思維和詞彙知識。此外，這些練習是為了獲得綜合技能，如寫作，閱讀，聽力和口語。

(14)   Advanced Listening and Speaking 1&2 進階聽力及口說(高階)

本課程偏向英語作為第二語言高階程度的學生。這是一個綜合技能課程，重點是聽，說，以及建立詞彙。學生們將聽取實際的廣播節目和採訪;總結主要思想;做出推論聽語調;聽重複，猶豫和語調的特殊話語。學生們將在討論，辯論和角色扮演中使用這些相同的技巧。

(15)   Advanced Vocabulary and Idioms 1&2 進階字彙及諺語(高階)

本課程專為結構性英語語言能力較強的學生而設，但往往缺乏理解現實生活語言情況的詞彙。本課程分為12個主題單元，涵蓋了這些主題常見的詞彙和俚語。學生將學習雜誌，報紙，書籍和網路上最常用的詞彙，表達方式和俚語。學生將在聽，說，讀，寫的語境中使用和理解詞彙，表達和俚語。

(16)   Advanced Reading and Writing 1&2 進階閱讀及寫作(高階)

本課程專為高級英語學習者設計，他們需要開發更多的綜合語言技能，特別是閱讀和寫作，以達到學術和職業目標。鼓勵學生撰寫文章，發表意見和意見。通過積極參與，鼓勵學生討論和解讀文本的意義。學生分析閱讀和文章，挑起他們的批判性思維，發展自己的觀點和結論。

(17)   Academic English 學術英語(學術進階)

本課程偏向英語作為第二語言的高階學生。它採用綜合方法，讓學生更清楚地了解美國的價值觀和態度，特別是在有爭議的問題上。通過使用真實的聽力和閱讀題材，學生將學會比較和反對反對意見，以開發或重新評估自己的觀點。學生將探索語法的更精細的點，並發展更多的學術詞彙，以允許口頭和書面的更複雜的表達形式。

(18)   Oral Presentation 口語報告(學術進階)

這是一個全面的口語課程，將提高聽力理解和溝通技巧。學生學習問及回答不同類型的問題並釐清信息。學生學習處理困難情況的技巧，鼓勵對話和討論。他們培養和練習技巧，為演講者提供清晰簡潔的演講。學生學會克服說話的焦慮，並獲得公眾演講和提問的信心。

(19)   Interactive Vocabulary 對話字彙(學術進階)

本課程適合希望通過廣泛閱讀，詞彙練習，配對作業，討論，學生演講和寫作來豐富學術詞彙知識和用法的高級學生。該課程的指導原則是通過真實的閱讀和實踐閱讀主題來豐富詞彙。

(20)   Academic Writing and Rhetoric 學術寫作及修辭(學術進階)

本課程偏向需要提高寫作和語法技能的高級學生。它包括廣泛的修辭策略和技巧，運用各種題材來刺激思維，寫作和編輯過程。學生將使用適當的語法結構和寫作機制。課程還旨在通過網路研究活動和其他來源整合口語，聽力和閱讀技能。

托福iBT測量非英語母語者的英語水平。大學作為入學的一部分，需要英語水平。這是一個專注於有效的技術和戰略，採取基於網路測試（iBT），包括練習測試與綜合測驗的口語，聽力，閱讀和寫作的程序。此外，在整個過程中，還要強調語法，詞彙建構，習語表達和發音，以便學生有能力用英語或實際地使用英語。

該課程旨在幫助學生實現成功通過劍橋第一證書考試（FCE），劍橋高級考試（CAE）和劍橋考試（CPE）的目標，獲得國際認可的工作，學習和出國旅遊。包括聽力，口語，閱讀，寫作和使用英語等5個部分的策略和技巧。該課程還可以作為一種快速提高自己的詞彙，語法，發音以及培養並習得技能的方法，以便開始準備其他英語水平考試。